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Unterhaltsam, interaktiv, gesundheitsfördernd? Potenziale und Grenzen digitaler Gesundheitsangegbote für Kinder und Jugendliche

Lampert, C. (2017): Unterhaltsam, interaktiv, gesundheitsfördernd? Potenziale und Grenzen digitaler Gesundheitsangegbote für Kinder und Jugendliche. In: Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, Vol. 62, No.4, pp. 141- 145. 

Lampert, C. (2017): Unterhaltsam, interaktiv, gesundheitsfördernd? Potenziale und Grenzen digitaler Gesundheitsangegbote für Kinder und Jugendliche. In: Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, Vol. 62, No.4, pp. 141- 145. 

Infos zur Publikation

Autoren

Dr. Claudia Lampert

Erscheinungsjahr

2017

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