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Rechtliche Fragen in Multimedialen Schulprojekten

Rechtliche Fragen in Multimedialen Schulprojekten

In seinem Artikel in der Zeitschrift Computer+Unterricht erläutert Dr. Stephan Dreyer den rechtlichen Rahmen für Projekte aus dem Bereich multimediales Storytelling im Unterricht.
 
Computer+Unterricht ist die führende Zeitschrift für digitales Lehren und Lernen. Sie diskutiert die Potenziale neuer Technologien im Unterricht. Namhafte Experten präsentieren fundierte Konzepte und reflektierte Praxisbeispiele für den schulischen Alltag. Die Zeitschrift erscheint viermal im Jahr im Friedrich Verlag.

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Dreyer, Stephan (2018): Auf dünnem Eis? Multimediale Projekte rechtssicher umsetzen. In: COMPUTER+UNTERRICHT 111/2018, S. 32-34.
 

(Montag, 27.08.2018)

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