Ein Projektblog des Hans-Bredow-Instituts und der Universität Salzburg
BITKOM1 hat Ende letzter Woche Ergebnisse einer Befragung (N=1000; repräsentativ) vorgestellt, die aktuelle Daten zur aktiven Nutzung des Internets erhoben hat. Die Pressemitteilung fasst die Erkenntnisse nur sehr knapp zusammen, doch Pressesprecher Marc Thylmann hat mir freundlicherweise eine Übersicht zur Verfügung gestellt, aus der die Nutzung bestimmter Anwendungen innerhalb einzelner Altersgruppen hervorgeht. Mit einigen Berechnungen [...]
[Via D21-Blog] Schüler nutzen Anwendungen des Web 2.0 ganz selbstverständlich - doch meist in ihrer Freizeit. Dabei können Werkzeuge wie Blogs, Wikis oder Podcasts prinzipiell auch im Unterrricht eingesetzt werden, um z.B. selbstgesteuertes Lernen oder das Zusammenarbeiten in Projektteams zu unterstützen. Heft 152 der Zeitschrift “LOG IN” widmet sich dem Thema “Web 2.0 in der [...]
Über das “Kampagne 2.0″-Blog sind wir darauf aufmerksam geworden: Unter dem Titel “Völlig losgelöst? Jugend - Medien - Kultur” hat die Aktion Jugendschutz Baden-Württemberg Abstracts von Forumsbeiträgen ihrer Jahrestagung 2007 veröffentlicht. In einem der Foren, “An- oder ausgeschlossen? Vernetzung als Lebensprinzip” thematisierte Benjamin Jörrisen “Jugend und Web 2.0. Neue Partizipationskulturen und der participatory divide”.
Nach einer [...]
