Dr. Claudia Lampert

Dr. Claudia Lampert studied Education with special emphasis on Media Pedagogy at the University of Lüneburg and at the University of Hamburg, where she gained a doctorate in 2006 with a study on the potential of fictional television programmes for promoting health. She has been working as a research consultant at the Hans Bredow Institute since April 1999.

One of her particular research interests and emphases is in the area of media socialisation and media-education. In the context of various projects, she is currently working on the role of digital media in the every-day lives of children and adolescents. She is a member, among others, of the DGPuK expert group media education, the GMK, the advisory board of the Erfurt Netcode, an organisation supporting quality online offerings for children, and she is a member of the board of the initiative "SCHAU HIN!". She also supports the media-pedagogical manifest "No Education Without Media" (German website).

Claudia Lampert is also interested in and researches in the subject area of media-related health communication. In 2006, she gained a doctoral degree with her research on the potentials of fictional tv offerings for health support (key word: entertainment-education). She also works for the  Research and Knowledge Transfer Centre "Media and Health Communication" of the Hans Bredow Institute and one of the coordinators of the network "Network Media and Health Communication", which was launched in 2003.

Current Projects

Latest publications

  • Baumann, E.; Lampert, C.; Fromm, B. (forthcoming): Gesundheitskommunikation [Health Communication]. In: K. Hurrelmann, O. Razum (eds.), Handbuch Gesundheitswissenschaften [Handbook Health Studies] (5th revised edition). Weinheim et al.: Juventa.

  • Lampert, C. (2011): Aufwachsen in sozialen Netzwerken. Kontaktverhalten und Privatheit im Internet [Growing up in Social Networks. Contact Behaviour and Privacy on the Internet]. In: Bundeskonferenz für Erziehungsberatung (eds.), Generation digital. Neue Medien in der Erziehungsberatung. Fürth: bke, pp. 118-130.

  • Baumann, E.; Fromm, B.; Lampert, C. (submitted for publication): Gesundheitskommunikation [Health Communication]. In: K. Hurrelmann, O. Razum (eds.), Handbuch Gesundheitswissenschaften [Handbook Health Sciences] (5., vollst. überarb. Aufl.). Weinheim: Juventa.

  • Lampert, C. (2011): Gewalterfahrungen von Kindern und Jugendlichen im Internet [Experiences of Violence on the Internet by Children and Young Persons]. In: UNICEF-Report 2011, Kinder vor Gewalt schützen. Frankfurt a. M.: Fischer Verlag, pp. 75-83.

  • Lampert, C. (2011): Entertainment-Education. Orientierung und Wertevermittlung durch Medien [Entertainmen-Education. Orientation and Value Transfer through Media]. In: Die Demokratische Schule, Mai 2011, pp. 5-6.

  • Fritz, J.; Lampert, C.; Schmidt, J.; Witting, T. (2011) (Hrsg.): Kompetenzen und exzessive Nutzung bei Computerspielern: Gefordert, gefördert, gefährdet [Competencies and Excessive Use among Gamers: Stipulated, Promoted, Endangered]. Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Medien NRW (LfM), Band 66. Berlin.

  • Hasebrink, U.; Lampert, C. (2011): Kinder und Jugendliche im Web 2.0 - Befunde, Chancen und Risiken [Children and Young People in the Web 2.0 - Findings, Opportunities and Risks]. In: Aus Politik und Zeitgeschichte, 3/2011, pp. 3-17 (available online in German).

  • Lampert, C. (2010): Gesundheitsförderung im Unterhaltungsprogramm - Entertainment-Education als Kommunikationsstrategie [Health Promotion in the Entertainment Programme - Entertainment-Education as Communication Strategy]. In: impu!se - Newsletter zur Gesundheitsförderung, 69, pp. 7-8.

  • Fuhs, B.; Lampert, C.; Rosenstock, R. (2010) (eds.): Mit der Welt vernetzt. Kinder und Jugendliche in virtuellen Erfahrungsräumen [Linked-up with the World. Children and Adolescents in Virtual Environments]. München: kopaed.

  • Schmidt, J.; Lampert, C. (2010): Jugendliche im Social Web. Empirische Befunde zu Nutzungspraktiken [Young People in the Social Web. Empirical Findings on Usage Practices]. In: Amos International, yr. 4, no. 3, pp. 3-10.

  • Lampert, C. (2010): Was machen die anderen? Zur Onlinenutzung von Kindern im europäischen Vergleich [What Do the Others Do? On the Online Use of Children as Compared to Europe]. In: Fuhs, B.; Lampert, C.; Rosenstock, R. (eds.): Mit der Welt vernetzt. Kinder und Jugendliche in virtuellen Erfahrungsräumen [Linked-up with the World. Children and Adolescents in Virtual Enviroments], pp. 73-83.

  • Fromm, B.; Baumann, E.; Lampert, C. (2011): Gesundheitskommunikation und Medien. Ein Lehrbuch. [Health Communication and Media. A Study Book]. Stuttgart: Kohlhammer Verlag.

  • Lampert, C. (2010): Entertainment-Education als Strategie für die Prävention und Gesundheitsförderung [Entertainment-Education as Strategy for Prevention and Health Promotion]. In: Public Health Forum, 18, No. 68, pp. 20-22..

  • Lampert, C. (2010): Aufwachsen in mediatisierten Lebenswelten - Impulse für die medienpädagogische Praxis und Forschung [Growing up in Mediatised Lifeworlds - Impulses for Practice and Research of Media Education]. In: P. Bauer, P. H. Hoffmann, K. Mayrberger (eds.), Fokus Medienpädagogik. Aktuelle Forschungs- und Handlungsfelder [Focus Media Education. Current Areas of Research and Activity]. München: kopaed, pp. 150-159.

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Latest lectures

  • "Kompetent und verloren im Netz - wie nutzen Kinder und Jugendliche die Angebote im Internet?" [Competent and Lost in the Net - How Do Children and Young People Use the Offerings of the Internet?"], lecture by C. Lampert at the symposium "Verloren im Netz! Virtuelle Welten - Fluch oder Segen?!" [Lost in the Net! Virtual Worlds - Curse or Blessing?!] in Siegen on 27 September 2011.

  • "Zu gesundheitsbezogenen Risken und Nebenwirkungen der Mediennutzung" [On Health-Related Risks and Side Effects of Media Use], lecture by C. Lampert at the symposium "Pädiatrie zum Anfassen" [Living Paediatrics] in Lübeck on 10 and 11 September.

  • "Gamer Generation versus Silver Surfer – Chancen und Risiken der Mediensozialisation heute" [Gamer Generation versus Silver Surfers – Opportunities and Risks of Today's Media Socialisation], workshop and lecture by C. Lampert at the 8th Congress on Remote Training of the Bundeswehr in Hamburg on 8 September 2011 (with D. Süss, ZAHW Zurich).

  • "Gefordert - gefördert - gefährdet? Kompetenzen und exzessive Nutzung bei Computerspielern" [Challenged - Promoted - Endangered? Competencies and Excessive Usage by Gamers], lecture by C. Lampert and presentation of the eponymous project in the context of an event for ElternMedienLotsen in Neumünster on 9 June 2011. 

  • "Einander wahrnehmen - voneinander profitieren: Potenziale der Kommunikationswissenschaft für die Gesundheitsförderung" [Perceiving Each Other - Benefiting from Each Other: Opportunities of Communication Stdies for Health Promotion], lecture by C. Lampert at the 56th DGPuK Annual Conference "Theoretisch praktisch!?" in Dortmung on 2 June 2011 (witht E. Baumann and B. Fromm).

  • "Spielend gesund? - Games für die Medizin" [Playing Healthy? - Games for Medicine], lecture by C. Lampert at the 11th German Games Tage in Berlin on 4 May 2011.

  • "Gesundheitsförderung im Unterhaltungsformat" [Health Promotion in Entertainment Format], lecture by C. Lampert at the conference "Kommunikationsmaßnahmen für medizinische Forschungsnetzwerke entwickeln" [Developing Communication Activities for Medical Research Networks] of TMF - Technology, Methods, and Infrastructure for Networked Medical Research in Berlin on 14 April 2011.

  • "Was ist Social Media?" [What is Social Media?], lecture by C. Lampert at the 34th Stuttgart Media Education Dayson the topic "Social Media zwischen Emanzipation und Sozialisation" [Social Media between Emancipation and Socialisation] in Stuttgart on 12 April 2011.

  • "Aufwachsen in sozialen Netzwerken. Kontaktverhalten und Privatheit im Internet" [Growing up in Social Networks. Contact Behaviour and Privacy on the Internet], workshop by C. Lampert at the conference "Generation digital. Neue Medien in der analogen Beratung" [Generation digital. New media in analogue consulting] of the Bundeskonferenz für Erziehungsberatung e.V. in Bonn on 16 and 17 December 2010.

  • "Was macht das Kind, was wir nicht wollen? Mediennutzung, Strukturwandel und Jugendschutz" [What Does the Child Do that We Do Not Want? Media Use, Structural Change and Youth Protection], lecture by S. Dreyer and C. Lampert at the Universitäts-Gesellschaft Hamburg on 9 December 2010.

  • "Aufwachsen mit digitalen Medien als Herausforderung für die Suchtprävention" [Growing up with Digital Media as Challenge for Addiction Precention], lecture by C. Lampert at the Conference "Netz mit Webfehlern" in Hamburg on 28 October 2010.

  • "Aufklärung im Unterhaltungsformat? Zur Rezeption von Botschaften zur Organspende im fiktionalen Fernsehprogramm" [Enlightenment through Entertainment? On the Reception of Messages on Organ Donation in Fictional TV Programme], lecture by C. Lampert at the BZgA conference "Aufklärung zur Organ- und Gewebespende in Deutschland. Neue Wege der Kommunikation" [Education on Organ and Tissue Donation in Germany. New Ways of Communication] in Cologne on 6 October 2010.

  • "Faszinierend verführerisch - welche Chancen und Herausforderungen bietetn virtuelle Welten?" [Fascinatingly Enticing - Which Opportunities and Challenges Offer Virtual Worlds?] lecture by C. Lampert at the conference "Faszination Netzwelten. Chancen und Risiken im Umgang mit neuen Medien. Präventionsdialog zwischen Digital Natives und Fachkräften aus Beratung, Bildung, Jugendarbeit, Gesundheit und Prävention" [Fascinating Net Worlds. Opportunities and Risks of Dealing with New Media. Prevention Dialogue between Digital Natives and Experts from Consulting, Education, Youth Work, Health, and Prevention] in Dülmen on 29 September 2010.

  • "Chatten, spielen, Freunde treffen - Reiz und Nutzung von Communityangebote für Kinder" [Chatting, Playing, Meeting Friends - Attraction and Usage of Community Offerings for Children], lecture by C. Lampert at the conference "Digitalisierung sozialer Beziehungen. Wie Social Communities die Kindheit verändern" [Digitalisation of Social Relations. How Social Communities Change Childhood] of the FSF and FSM in cooperation with the Deutsche Kinderhilfswerk e. V. in Berlin on 23 September 2010.

  • "Gesund gespielt? Bestandsaufnahme und Potenziale von Serious Games for Family-Health" [Healthy Play? Inventory and Potentials of Serious Games for Family-Health], lecture by C. Lampert at the faculty colloquium "Familie und Gesundheit. Gesundheit in und mit Familien kommunizieren" [Family and Health. Communicating Health in and with Families.] at the University of Bielefeld on 22 April 2010.

  • "Vernetzt oder verfangen in virtuellen Welten. Chancen, Risiken und Nebenwirkungen der Onlinennutzung" [Connected or Entangled in Virtual Worlds. Chances, Risks and Side Effects of Online Usage], lecture by C. Lampert at the conference of the working group Kinder- und Jugendmedienschutz Hamburg e.V. "In virtuellen Welten unterwegs – Kompetenzen und Risiken für Kinder und Jugendliche" in Hamburg on 24 February 2010.

  • "Kinder bewegen sich im Netz - Wo steht die Medienpädagogik?" [Children Move on the Internet - Where Does Media Education Stand?], lecture by C. Lampert in Zurich on 28 January 2010, in Salzburg on 31 March 2010, and in Hamburg on 9 April 2010.

  • "Jugendliche und Web 2.0" [Young People and Web 2.0], lecture by C. Lampert at the Sophie-Barat-School in Hamburg on 19 January 2010.

  • "Erreichbarkeit von HIV-Patienten über die verschiedenen Medien bzw. der Nutzen dieser Medien für die Prävention" [Attainability of HIV Patients through Different Media or the Use of Media for Prevention], lecture by C. Lampert at the 3rd workshop of the medical association Mecklenburg-Western Pomerania on the subject "HIV-Prävention - Die 'Unwissentlich HIV-Infizierten' und die damit verbundenen Risiken" [HIV-Prevention - The "Unknowingly HIV-Infected" and the Associated Risks] in Rostock on 5 December 2009.

  • "Social Network Sites - Challenges for Media Literacy", lecture by I. Paus-Hasebrink, C. Lampert and U. Hasebrink at the EU Kids Online Conference in London on 11 June 2009.

  • "Schüler und neue Medien. Chancen und Risiken" [Pupils and New Media. Opportunities and Risks], lecture by C. Lampert at the Sophie-Barat-School in Hamburg on 6 May 2009 (with R. Oehlmann).

  • "Wenn ich nach Hause komme, gehe ich erst einmal ins Internet. Chancen und Risiken der Onlinenutzung als Herausforderungen für die Schule" [When I come Home, I check the Internet first. Opportunities and Risks of Online Use as Challenges for Schools], lecture by C. Lampert at the conference "Das Ende der Kreidezeit. Ne(x)t Generation learning" [The End of the Age of Chalk. Ne(x)t Generation Learning"] at the Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) in Hamburg on 17 May 2009.

  • "Orientierungen und Hilfestellungen im Umgang mit den Medien" [Orientation and Assistance in Dealing with Media], lecture by C. Lampert at the conference „Mitsurfen statt verbieten – Familien in der Welt der neuen Medien“ ["Join in Surfing instead of Prohibiting It – Families in the World of New Media] of the Catholic Academy and the NDR in Hamburg on 4 February 2009.

  • „Wenn der Personal Trainer nach Hause kommt. Potentiale unterhaltsamer Kommunikationsstrategien“ [When the Personal Trainer Comes to Your Home. The Potential for Entertaining Communication Strategies], lecture by C. Lampert at the Conference „Krankenkassen 2009“ in Münster on 26 September 2008.

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Latest Courses

  • "Social Networks, Wikis, Microblogs – Herausforderungen für die Medienkompetenzförderung" [Social Networks, Wikis, Microblogs – Challenges for the Advancement of Media Competence], lecture by C. Lampert in the context of the lecture series "Keine Bildung ohne Medien! - Ansätze, Kritik und Perspektiven der Medienkompetenzförderung" [No Education without Media! – Approaches, Criticism and Perspectives of the Advancement of Media Competence] at the University of Hamburg on 29 June 2010.

  • "Zur Rolle der Medien in der Entwicklung von Heranwachsenden" [On the Role of Media in the Development of Adolescents], online-based seminar by C. Lampert in the context of the Eltern-Medien-Lotsen Ausbildung (TIDE) on 3 June 2010.

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