Publikationen
Dr. Jan-Hinrik Schmidt: Publikationen
Schmidt, J. (im Druck): Jugend 2.0 - Leben in der Medienwelt. Von "Digital Natives" und anderen Mythen des Internets. In: Heinz-Nixdorf-Forum (Hrsg.), Kinder – Eltern – Medien. Paderborn.
Schmidt, J. (im Druck): Persönliche Öffentlichkeiten und informationelle Selbstbestimmung im Social Web. In: J. Schmidt, T. Weichert (Hrsg.), Datenschutz. Schriftreihe der Bundeszentrale für Politische Bildung. Bonn: BPB.
Loosen, W.; Schmidt, J. (2012): (Re-)Discovering the Audience. The Relationship between Journalism and Audience in Networked Digital Media. In: Information, Communication & Society, Special Issue "Three Tensions Shaping Creative Industries in a Digitized and Participatory Media Era" (Ed. Oscar Westlund), Vol. 15, Nr. 6, 2012, S. ##-##.
Schmidt, J. (2012): Das demokratische Netz? In: Aus Politik und Zeitgeschichte, 62. Jg., Nr. 7, 2012, S. 3-8.
Schmidt, J. (2012): Informationelle Selbstbestimmung in der Praxis. Kommunikationssoziologische Perspektive. In: Communication Socialis, Jg. 44, Nr. 4, S. 417-421.
Zurawski, N.; Schmidt, J.; Stegbauer, C. (Hrsg.) (2012): Phänomen „Facebook“. Sonderausgabe von kommunikation@gesellschaft, Jg. 13. Online unter http://nbn-resolving.de/nbn:de:0228-201213011.
Zurawski, N.; Schmidt, J.; Stegbauer, C. (Hrsg.) (2012): Phänomen „Facebook“. Sonderausgabe von kommunikation@gesellschaft, Jg. 13. Online unter http://nbn-resolving.de/nbn:de:0228-201213011
Schmidt, J. (2012): Persönliche Öffentlichkeiten und politische Kommunikation im Social Web. In: B. Ziegler, N. Wälti (Hrsg.), Wahl-Probleme der Demokratie. Zürich/Basel/Genf: Schulthess, S. 137-147.
Schmidt, J. (2011): Das Social Web und gesellschaftlicher Wandel. In: Forum Wohnen und Stadtentwicklung, Nr. 4, 2011, S. 171-174.
Schmidt, J. (2011): Das Social Web und Beziehungspflege. In: Impu!se, Nr. 4, 2011, S. 10-11.
Weichert, T.; Schmidt, J. (im Druck): Datenschutz. Schriftenreihe der Bundeszentrale für politische Bildung. Bonn.
Schmidt, J. (2011): Politisches Handeln im Social Web. In: Grimme-Institut (Hrsg.), Grimme Online Award 2011 [Begleitheft zur Preisverleihung]. Marl, S. 46-48.
Schmidt, J. (2011): Zum Strukturwandel von Kommunikation im Web 2.0. In: Sinnstiftermag, Nr. 11, 2011, online unter http://www.sinnstiftermag.de/ausgabe_11/titelstory.htm.
Schmidt, J. (2011): Vorwort. In: A. Sreberny, K. Gholam, Blogistan. Politik und Internet im Iran. Hamburg. S. 7-12.
Schmidt, J. (2011): Das neue Netz. Merkmale, Praktiken und Folgen des Web 2.0. 2. Auflage. Konstanz: UVK.
Schmidt, J. (2011): Heranwachsen mit dem Social Web. Zur Rolle des Internets im Alltag von Jugendlichen und jungen Erwachsenen. In: Unsere Jugend, Jg. 63, Nr. 6, S. 242-250.
Schmidt, J. (2011): Persönliche Öffentlichkeiten im Social Web und ihre Bedeutung für die Zivilgesellschaft. In: D. Lange (Hrsg.), Entgrenzungen. Gesellschaftlicher Wandel und Politische Bildung. Schwalbach/TS.: Wochenschau, S. 210-215.
Schmidt, J. (2011): (Micro)Blogs: Practices of Privacy Management. In: S. Trepte, L. Reinecke (Hrsg.), Privacy Online. Heidelberg: Springer, S. 159-173.
Bruns, A.; Schmidt, J. (2011): Produsage: A closer look at continuing developments. In: New Review of Hypermedia and Multimedia, Special Issue: Exploring Produsage, Vol. 17, Issue 1, 2011, S. 3-7.
Bruns, A.; Schmidt, J. (Hrsg.) (2011): Exploring Produsage. New Review of Hypermedia and Multimedia Special Issue, Vol. 17, No. 1, April 2011.
Kunert, J.; Schmidt, J. (2011): Hub, Fine-Tuner oder Business as Usual? Social Network Sites und die Bundestagswahl 2009. In: E. J. Schweitzer, S. Albrecht (Hrsg.), Das Internet im Wahlkampf. Analysen zur Bundestagswahl 2009. Wiesbaden: VS, S. 226-243.
Lampert, C.; Schwinge, C.; Teredesai, S. (2011): Kompetenzförderung in und durch Computerspiele(n). In: J. Fritz, C.; Lampert, J.-H. Schmidt, T. Witting, T. (Hrsg.), Kompetenzen und exzessive Nutzung bei Computerspielern: Gefordert, gefördert, gefährdet. Berlin: Vistas, S. 117-179.
Lampert, C.; Schwinge, C.; Schmidt, J.-H.; Fritz, J. (2011): Medienpädagogische Konsequenzen und Handlungsempfehlungen. In: Fritz, J.; Lampert, C.; Schmidt, J.-H.; Witting, T. (Hrsg.): Kompetenzen und exzessive Nutzung bei Computerspielern: Gefordert, gefördert, gefährdet. Berlin: Vistas, S. 253-270.
Fritz, J.; Lampert, C.; Schmidt, J.; Witting, T. (2011) (Hrsg.): Kompetenzen und exzessive Nutzung bei Computerspielern: Gefordert, gefördert, gefährdet. Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Medien NRW (LfM), Band 66. Berlin.
Autenrieth, U.; Bänziger, A.; Rohde, W.; Schmidt, J. (2011): Gebrauch und Bedeutung von Social Network Sites im Alltag junger Menschen: Ein Ländervergleich zwischen Deutschland und der Schweiz. In: K. Neumann-Braun, U. Autenrieth (Hrsg.), Freundschaft und Gemeinschaft im Social Web. Bildbezogenes Handeln und Peergroup-Kommunikation auf Facebook & Co. Baden-Baden: Nomos, S. 31-54.
Schmidt, J. (2011): Weblogs in Unternehmen. In: G. Walsh, B. Hass, Th. Kilian (Hrsg.), Web 2.0 - Neue Perspektiven für Marketing und Medien, 2. vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. Berlin: Springer, S. 97-108.
Schmidt, J. (2010): Die Rolle der Onlinekommunikation bei der Herstellung von Vertrauen. In: M. Kayser, J. Böhm, A. Spiller (Hrsg.), Die Ernährungswissenschaft in der Öffentlichkeit. Social Media als neue Herausforderung der PR. Göttingen: Cuvillier, S. 41-53.
Schmidt, J.; Lampert, C. (2010): Jugendliche im Social Web. Empirische Befunde zu Nutzungspraktiken. In: Amos International, Jg. 4, Nr. 3, S. 3-10.
Schmidt, J. (2010): Netzwerkplattformen als Räume des Heranwachsens. In: B. Fuhs, C. Lampert, R. Rosenstock (Hrsg.), Mit der Welt vernetzt, Kinder und Jugendliche in virtuellen Erfahrungsräumen. München: kopaed, S. 163-177.
Breslin, J. G.; Burg, Th.; Kim, H.; Raftery, T.; Schmidt, J. (Hrsg.) (2010): Recent Trends and Developments in Social Software. Lecture Notes in Computer Science #6045. Berlin/Heidelberg: Springer.
Hasebrink, U.; Paus-Hasebrink, I.; Schmidt, J.-H. (2010): Das Social Web in den Medienrepertoires von Jugendlichen und jungen Erwachsenen. In: A. Hepp, J. Wimmer (Hrsg.), Medienkulturen im Wandel. Konstanz: UVK, S. 319-335 BZW. 331-347.
Hasebrink, U; Schulz, W.; Deterding, S.; Schmidt, J.-H.; Schröder, H.-D.; Sprenger, R. (2010): Leitmedium Internet? Mögliche Auswirkungen des Aufstiegs des Internets zum Leitmedium für das deutsche Mediensystem. Gutachten für den Deutschen Bundestag, vorgelegt dem Büro für Technikfolgenabschätzung beim Deutschen Bundestag (TAB) im April 2010 (unveröffentlicht).
Schmidt, J.; Lampert, C.; Schwinge, C. (2010): Nutzungspraktiken im Social Web – Impulse für die medienpädagogische Diskussion. In: B. Herzig, D. Meister, H. Moser, H. Niesyto (Hrsg.), Jahrbuch Medienpädagogik 8 – Medienkompetenz und Web 2.0. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, S. 255-270.
Schmidt, J. (2009): Braucht das Web 2.0 eine eigene Forschungsethik? In: Zeitschrift für Kommunikationsökologie und Medienethik, Jg. 11, Nr. 2, S. 40-44.
Schmidt, J. (2009): Práticas de blogging em língua alemã:resultado da pesquisa “Wie ich blogge?!”. In: A. Amaral, Adriana, R. Recuero, S. Montardo (Hrsg.), Blogs.com. Estudos sobre blogs e comunicação, Sao Paulo, S. 109-131. [übersetzt vom Deutschen ins Protugiesische von Fábio Fernandes]
Schmidt, J. (2009): Die Kinder von XING und ICQ. Heranwachsen mit dem Internet. In: Neue Gespräche – Zeitschrift der Arbeitsgemeinschaft für katholische Familienbildung, Nr. 6/2009, S. 14-17.
Schmidt, J.; Paus-Hasebrink, I.; Hasebrink, U. (Hrsg.) (2009): Heranwachsen mit dem Social Web. Zur Rolle von Web 2.0-Angeboten im Alltag von Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Berlin: Vistas Verlag.
Schmidt, J. (2009): Weblogs: Formen und Konsequenzen ihrer Nutzung. In: S. Moraldo (Hrsg.): Internet.kom. Neue Sprach- und Kommunikationsformen im World Wide Web. Rom: Aracne Edititrice, S. 157-180.
Schmidt, J. (2009): Das Internet im Alltag von Heranwachsenden. In: TV Diskurs, Jg. 13, Nr. 3, S. 34-36.
Lampert, C.; Schmidt, J.; Schulz, W. (2009): Jugendliche und Social Web - Fazit und Handlungsbereiche. In: J. Schmidt, I. Paus-Hasebrink, U. Hasebrink (Hrsg.), Heranwachsen mit dem Social Web. Zur Rolle von Web 2.0-Angeboten im Alltag von Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Berlin: Vistas Verlag, S. 275-297.
Rohde, W.; Hasebrink, U.; Schmidt, J. (2009): Tabellenband zur Studie: Heranwachsen mit dem Social Web, Hans-Bredow Institut (pdf-Datei)
Schmidt, J. (2009): Politisch handeln im Mitmachnetz. Gesellschaftliche Teilhabe junger Leute im Web 2.0. In: medien.concret, August 2009, S. 12-15.
Schmidt, Jan (2009): Second Life und Web 2.0. Zur Untrennbarkeit von virtueller und realer Welt. In: R. Simon-Schaefer (Hrsg.), Second Life – Avatare – Cyberwelt. Gibt es ein zweites Leben?, Bamberg, S. 42-57.
Schmidt, J.; Frees, B.; Fisch, M. (2009): Themenscan im Web 2.0. Neue Öffentlichkeiten in Weblogs und Social-News-Plattformen. In: Media-Perspektiven, 2, 2009, S. 50-59.
Hans-Bredow-Institut (2008): Zur Entwicklung der Medien in Deutschland
zwischen 1998 und 2007. Wissenschaftliches Gutachten zum Kommunikations- und Medienbericht der Bundesregierung. Berlin (pdf-Datei, 3,8 MB).Mayer, F.L.; Mehling, G.; Raabe, J.; Schmidt, J.; Wied, K. (2008): Watchblogs aus der Sicht der Nutzer. Befunde einer Onlinebefragung zur Nutzung und Bewertung von Bildlog. In: Media-Perspektiven, 11, 2008, S. 589-594.
Schmidt, J.; Pellegrini, T. (2009): Das Social Semantic Web aus kommunikationssoziologischer Perspektive. In: A. Blumauer; Pellegrini, T. (Hrsg.), Social Semantic Web. Berlin, S. 453-468.
Wied, K.; Schmidt, J. (2008): Weblogs und Qualitätssicherung. Zu Potenzialen weblogbasierter Kritik im Journalismus. In: Th. Quandt, W. Schweiger (Hrsg.), Journalismus online: Partizipation oder Profession? Wiesbaden, S. 173-192.
Schmidt, J. (2008): Zu Form und Bestimmungsfaktoren weblogbasierter Netzwerke. Das Beispiel twoday.net. In: C. Stegbauer; M. Jäckel (Hrsg.), Social Software. Formen der Kooperation in computerbasierten Netzwerken. Wiesbaden, S. 71-93.
Schmidt, J.; Dreyer, S.; Lampert, C. (2008): Spielen im Netz. Zur Systematisierung des Phänomens „Online-Games“. Hamburg (Arbeitspapiere des Hans-Bredow-Instituts Nr. 19) (pdf-Datei).
Schmidt, J. (2008): Was ist neu am Social Web? Soziologische und kommunikationswissenschaftliche Grundlagen. In: A. Zerfaß, M. Welker, J. Schmidt (Eds.), Kommunikation, Partizipation und Wirkungen im Social Web. Vol. 1: Grundlagen und Methoden: Von der Gesellschaft zum Individuum. Köln, S. 18-40.
Schmidt, J. (2008): Geschlechtsunterschiede in der deutschsprachigen Blogosphäre. In: P. Alpar; S. Blaschke (Hrsg.), Web 2.0 – Eine empirische Bestandsaufnahme. Göttingen. S. 75-86.
Schmidt, J. (2008): Weblogs in Unternehmen. In: B. Hass; G. Walsh; Th. Kilian (Hrsg), Web 2.0: Neue Perspektiven für Marketing und Medien. Berlin, S. 121-136.
Guenther, T.; Schmidt, J. (2008): Wissenstypen im „Web 2.0“ – eine wissenssoziologische Deutung von Prodnutzung im Internet. In: H. Willems (Hrsg.), Weltweite Welten. Internet-Figurationen aus wissenssoziologischer Perspektive. Wiesbaden, S. 167-188.
Zerfaß, A.; Welker, M; Schmidt, J. (Hrsg.) (2008): Kommunikation, Partizipation und Wirkungen im Social Web. Zwei Bände. Köln.
Schmidt, J. (2007): Social Software als Gegenstand und Werkzeug der Online-Forschung. In: M. Welker; O. Wenzel (Hrsg.), Online-Forschung 2007: Grundlagen und Fallstudien. Köln, S. 251-272.
Schmidt, J. (2007): Blogging Practices: An analytical framework. In: Journal of Computer-Mediated Communication, Jg. 12, Nr. 4 (abrufbar).
Stegbauer, C.; Schönberger, K.; Schmidt, J. (Hrsg.) (2007): Wikis: Diskurse, Theorien, Anwendungen. Sonderausgabe von kommunikation@gesellschaft, Jg. 8 (pdf-Datei).
Schmidt, J. (2007): Potenziale von Social Software für Bildungsportale. In: B. Gaiser; F. W. Hesse; M. Lütke-Entrup (Hrsg.), Bildungsportale – Potenziale und Perspektiven netzbasierter Bildungsressourcen. München, S. 219-233.
Burg, T. N.; Schmidt, J. (Hrsg.) (2007): BlogTalks Reloaded. Social Software – Research & Cases”. Konferenzband zur Konferenz „BlogTalk Reloaded”. Norderstedt.
Schmidt, J. (2007): Stabilität und Wandel von Weblog-Praktiken: Erste empirische Befunde. In: S. Kimpeler; M. Mangold; W. Schweiger (Hrsg.), Die digitale Herausforderung. Zehn Jahre Forschung zur computervermittelten Kommunikation. Wiesbaden, S. 51-60.
Schmidt, J.; Breslin, J.; Burg, Th.; Hong-Gee, K.; Raftery, T (2010): Recent Trends and Developments in Social Software. Lecture Notes in Computer Science #6045. Berlin/Heidelberg.
Hans-Bredow-Institut (2008): Zur Entwicklung der Medien in Deutschland zwischen 1998 und 2007. Wissenschaftliches Gutachten zum Kommunikations- und Medienbericht der Bundesregierung. Berlin (pdf-Datei).