„Global Classroom“ – Pilotprojekt in der medienrechtlichen Fernlehre

In Kooperation mit dem Fachbereich Rechtswissenschaft der Universität Hamburg arbeitet das Hans-Bredow-Institut an medienrechtlichen Aus- bzw. Weiterbildungsprojekten. Neben der allgemeinen Optimierung der medienrechtsbezogenen E-Learning-Angebote an der Universität Hamburg ist ein zentraler Bestandteil das E-Learning-Projekt „Global Class­room“, in dessen Rahmen das Institut ein E-Learning-Tool („Global Classroom“) zur Nutzung virtueller Lehrformen in der Rechtswissenschaft entwickelt hat, das auf einer eigens dafür programmierten Softwareplattform basiert und seit 2002 weiterentwickelt wird.

Seitdem boten die jährlich durchgeführten Global Classroom-Seminare Studierenden aus Hamburg, Toronto und Bologna die Möglichkeit, eine neue Form computergestützter Lehre kennenzulernen und rechtliche Problematiken gemeinsam im virtuellen Seminarraum zu analysieren, diskutieren und fortzuentwickeln. Themen der Seminare waren bisher „Internet Regulation and Free Flow of Information“, „Freedom of Expression and Privacy on the Internet“, „Broadcasting Regulation: Market Entry and Licensing“, „Youth Media Protection and Broadcasting: Constitutional Backgrounds and Regulation Concepts”, „Broadcasting and Online Regulation: Information Access and Information Access Rights” und zuletzt "Limitations of Free Speech in Broadcasting and Online Regulation". Auch weiterhin werden regelmäßig Global Classroom-Seminare angeboten.

Finanzielle Förderung zur Weiterentwicklung dieser Initiative und zur Fortentwicklung der Didaktik im Rahmen der „Global Classroom“-Seminare erhielt das Institut in den Jahren 2004 und 2005 durch das E-Learning Consortium Hamburg (ELCH), seitdem wird das Angebot aus eigenen Mitteln finanziert.