Daily Talks und Daily Soaps im Alltag von Jugendlichen
Seit 1998 hat sich das Institut in verschiedenen Kooperationsprojekten intensiv mit der Nutzung von täglichen Talkshows und Serien durch Jugendliche auseinander gesetzt und dabei herausgearbeitet, wie verschiedene Nutzergruppen diese Formate in je unterschiedlicher Weise in ihren Alltag integrieren und welche potenziellen Probleme sich angesichts der Machart dieser Angebote ergeben. Die im Jahr 2001 abgeschlossenen Projekte sind zum Teil im Rahmen von Publikationen weiter bearbeitet worden.
Publikationen
- Hasebrink, U. (2002): Es ist nicht gleichgültig, was Talkshows bieten: die Perspektive Jugendlicher. In C. Gerhards; R. Möhrmann (Hrsg.), Daily Talkshows. Frankfurt, S. 155-168.
- Paus-Haase, I.; Hasebrink, U. (2001): Talkshows im Alltag von Jugendlichen: Zusammenfassung der "Talkshow-Studie" . In: U. Göttlich, F. Krotz, I. Paus-Haase (Hrsg.), Daily Soaps und Daily Talks im Alltag von Jugendlichen. Opladen, S. 137-154.
- Hasebrink, U. (2001): Der repräsentative Überblick: Merkmale der Talk- und Soap-Nutzung bei 12- bis 17-jährigen Jugendlichen in Deutschland. In: U. Göttlich, F. Krotz, I. Paus-Haase (Hrsg.), Daily Soaps und Daily Talks im Alltag von Jugendlichen. Opladen, S. 157-170.
- Hasebrink, U. (2001): Kultivierte Talkshow-Nutzer? Tägliche Talkshows und die Realitätswahrnehmung der Jugendlichen. In: H.-B. Brosius; C. Schneiderbauer (Hrsg.), Talkshows. München, S. 153-177.
- Krotz, F. (2001): "fast interessanter und spannender als VL selbst, aber im Moment ja keine allzu große Kunst." Anschlusskommunikation zu Daily Talks und Daily Soaps im Internet. In: U. Göttlich, F. Krotz, I. Paus-Haase (Hrsg.), Daily Soaps und Daily Talks im Alltag von Jugendlichen. Opladen, S. 265-307.
- Göttlich, U.; Krotz, F.; Paus-Haase, I. (Hrsg.) (2001): Daily Soaps und Daily Talks im Alltag von Jugendlichen. Opladen.
- Paus-Haase, I.; Hasebrink, U.; Mattusch, U.; Keunecke, S.; Krotz, F. (1999): Talkshows im Alltag von Jugendlichen. Der tägliche Balanceakt zwischen Orientierung, Amüsement und Ablehnung. Opladen.
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